Riceviamo e pubblichiamo
L’idea di creare un laboratorio didattico all’interno del MAST, sostenuta e promossa dal responsabile dell’Ufficio Beni Culturali della Diocesi di Civitavecchia e Tarquinia prof. Giovanni Insolera, nasce dall’esigenza di valorizzare la sua pregevole collezione di arte sacra attraverso un rapporto diretto e continuativo con le scuole del territorio. L’iniziativa vuole porsi in linea di continuità con l’impegno che storicamente la Chiesa ha assunto nella promozione, nella conservazione e nella diffusione del patrimonio culturale delle istituzioni museali.
La progettazione dell’offerta didattica e l’allestimento dello spazio, realizzati con la collaborazione della dott.ssa Valentina Valerio e dell’architetto Barbara Deledda, sono stati interamente finanziati dalla Fondazione. Quest’anno lo spazio aprirà con due progetti sperimentali rivolti alle classi V elementare e II media di Tarquinia sui temi del Ritratto e del Museo. Ciascun laboratorio sarà articolato in tre momenti: la visita preliminare al MAST con particolare attenzione al tema del laboratorio; l’approfondimento in aula delle tematiche in esame; l’atelier creativo affidato all’illustratrice Roberta Angeletti.
Il laboratorio dedicato al MUSEO si propone di stimolare i bambini alla riflessione sulla fruizione dell’opera d’arte in relazione al luogo espositivo. Attraverso l’attività laboratoriale i bambini saranno chiamati ad allestire una sala di museo con riproduzioni in scala delle opere del MAST. Con il laboratorio sul RITRATTO verranno presentate e analizzate le caratteristiche e le finalità delle gallerie di ritratti. Con l’ausilio della illustratrice i bambini saranno, quindi, chiamati a concepire la propria galleria, riproducendo alcuni personaggi particolarmente rappresentativi della sfera scolastica. Il materiale prodotto dai bambini verrà raccolto e conservato con l’auspicio che si possa dare vita ad una collana di opuscoli illustrati sui temi della storia dell’arte locale e della conservazione del patrimonio culturale.